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| 关于构建和谐教育的思索 | |
| 引用本文： | 于海波,孟昭辉.关于构建和谐教育的思索[J].内蒙古教育,2008(5):34-35. |
| 作者姓名： | 于海波 孟昭辉 |
| 摘 要： | 教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用，是社会、经济、文化全面协调可持续发展的基础，是科学发展的内在动力，是构建和谐社会的重要组成部分。如何实现教育的和谐发展，笔者认为应摆正人文性与科学性的关系。人文性与科学性是社会、经济发展的两翼，人文性指导科学性的发展，科学性促进人文性的发展。我们在构建教育质量体系时，要强调人文性与科学性的和谐发展，使科学性为人文性服务，人文性指导科学性。我们要积极开设科学性较强的课程，也要开设人文性较强的课程， |
| 关 键 词： | 和谐教育 全面协调可持续发展 构建和谐社会 教育质量体系 和谐发展 科学性 人文性 经济发展 |
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