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谈语文“兴趣教学”
作者姓名:徐溪
作者单位:陕西师范大学文学院 陕西西安710062
摘    要:兴趣是推动人去认识事物、探索真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因素。语文教学要保证教学质量,提高课堂教学效果,必须培养和激发学生学习语文的兴趣;本文从情感、成就感、美感三个方面阐述了如何培养语文学习的兴趣。

关 键 词:语文教学  兴趣  南风效应  门槛效应  因课制宜
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