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浅谈体育教学之美
引用本文:董波.浅谈体育教学之美[J].成才之路,2007(28).
作者姓名:董波
摘    要:体育教学的任务不仅在于使学生掌握基本的技木、技能和体育知识,而且还应培养正确的审美观和艺术鉴赏能力.所以说体育教学不仅是"三基"教学,也包含着美学的教学.应使学生能够体验体育教学中美的本质和内涵,能鉴赏体育本质美的要素,更好地掌握体育基本知识和技术技能.

关 键 词:技术技能  基本知识  体育本质  要素  美的本质  体验  的教学  美学  鉴赏能力  艺术  审美观  培养  体育知识  学生  任务  体育教学
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