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| 新时期体育教学与学生个性发展关系的再解读 | |
| 引用本文： | 闵毅.新时期体育教学与学生个性发展关系的再解读[J].江西教育,2012(Z3):87. |
| 作者姓名： | 闵毅 |
| 作者单位： | 江西省吉安市安福县第二中学 |
| 摘 要： | 随着新《课程标准》的实施,对于体育教育教学进行了全面、细致的改革,我们广大体育教师应借此之机,切实改进教学内容和教学方法,关注学生的个体差异,培养其个性,使学生树立终身体育的思想。课堂是我们实践的舞台,怎样去促进学生个性发展,我们应该多方面地进行思考和探索。 |
| 关 键 词： | 体育教学 学生个性发展 尊重学生 体育教师 教学内容 个体差异 终身体育 关注学生 体育教育教学 教学方法 |
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