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| 我眼中的语文高效课堂 | |
| 引用本文： | 蒋蕾.我眼中的语文高效课堂[J].语文教学与研究,2012(29):72. |
| 作者姓名： | 蒋蕾 |
| 摘 要： | 高效课堂是一种教学形态,集中表现在教师教得轻松,学生学得愉快。它以学生的终身发展为指导,以规范具体的教学目标为导向。其意义是为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。实施高效课堂是教学永恒的主题,也是教师永远的追求。带着这种追求我们又一次踏上了教学的探索之旅……在听完南师附小的课后,基于对教学的探索,我觉得高效课堂应关注以下三点:一.关注文本,超越文本《语文课程标准》明确地提出了阅读互动的三维结构——"阅读教学 |
| 关 键 词： | 课堂 阅读教学 引导学生 语文课程标准 教学形态 超越文本 高效 教师 钱学森 教学目标 |
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