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| 有效利用图片进行体育课辅助教学 | |
| 引用本文： | 蓝仙宝.有效利用图片进行体育课辅助教学[J].中国学校体育,2012(8):92. |
| 作者姓名： | 蓝仙宝 |
| 作者单位： | 浙江省遂昌育才小学 |
| 摘 要： | <正>一、图片导入,开好头"良好的开头是成功的一半。"教师注意讲究引导艺术,学生就不会产生厌烦情绪,能自然地进入新课学习。利用图片导入是众多有效导入法中效果较为显著的一种。(一)利用图片集中注意力小学低年级学生,注意力很难集中,教师往往要花费许多时间引导他们。教学中,形象的卡通人物图片中的动作有趣,容易吸引学 |
| 关 键 词： | 辅助教学 图片 体育课 小学低年级学生 教师示范 动作要领 引导艺术 集中注意力 导入法 厌烦情绪 |
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