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促进学生全面而有个性的发展
作者姓名:董正璟
作者单位:南京市外国语学校;
摘    要:近年来,我校始终坚持素质教育的方向不动摇,立足高起点办学,切实把素质教育的要求落实到培养目标、课程教学、评价改革、学校管理和实践活动之中,大力改进教学方式,探索创新"减负增效"途径,给学生以时间和空间,还学生以兴趣和爱好,促进学生主动、全面、个性化的发展。

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