浅谈师生心灵的沟通 |
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作者姓名: | 崔兰敏 |
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摘 要: | 世界上有三种教师:第一种是学生因为他的存在而愉快、开心;第二种是学生因为他的存在而痛苦、拘束;第三种是学生没感觉他的存在。如果学生因你的存在而愉快、开心,那么你的教育就成功了一半;如果学生因你的存在而痛苦、拘束,那么你的教育就已经失败。中医学上讲,痛则不通,通则不痛,教育中的许多问题和痛苦,都是因为师生不“通”。一般来讲,学生情感生活不能接受你,就不能接受你的教育;学生不喜欢你,也相应不喜欢听你的课。教育的前提——师生心灵的沟通。
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关 键 词: | 师生 心灵 情感生活 学生 痛苦 中医学 愉快 教师 |
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