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| 宜兴市“三步法”教改实验 | |
| 引用本文： | 林德公.宜兴市“三步法”教改实验[J].科学课,1995(5). |
| 作者姓名： | 林德公 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市教师进修学校 |
| 摘 要： | 自然教学“问题——实验——探究”法教改试验方案(简称“三步”法),五年多来在宜兴自然教学中进行了有序的试验,目前正由点到面铺开在全市进行实践、试验与探索,并取得了良好的效益。 “三步”法的三个结构层次,是要求学生在特定的情景中,从具体问题出发,通过 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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