试论中职德育教学学生主体地位的实现 |
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引用本文: | 肖广锋,马长平.试论中职德育教学学生主体地位的实现[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),2004(3). |
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作者姓名: | 肖广锋 马长平 |
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作者单位: | 宁阳县职教中心,宁阳县职教中心 山东宁阳 271400,山东宁阳 271400 |
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摘 要: | 德育课是学校德育工作的主渠道,学生主体地位直接决定了德育课教学目标的实现。实现学生主体地位有四个因素:转变观念是先导,课程改革是基础,课堂教学是核心,考核评价是抓手。
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关 键 词: | 德育教学 学生 主体地位 教学目标 |
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