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数学实践活动教学策略初探
引用本文:刘均.数学实践活动教学策略初探[J].小学教学参考,2010(21).
作者姓名:刘均
作者单位:江苏南通市文亮小学,226008
摘    要:数学实践活动课是指学生在教师的指导下,以解决某一实际的数学问题为目标,以引起学生的数学思维为核心的一种新型的课程形态,它是对数学学科的延伸和发展,是对学生理解、运用数学基础知识和基本技能的升华.

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