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| 硕士研究生思想政治理论课研究型教学探析 | |
| 引用本文： | 夏琼.硕士研究生思想政治理论课研究型教学探析[J].研究生教育研究,2013(6):52-55,90. |
| 作者姓名： | 夏琼 |
| 作者单位： | 安徽大学思想政治理论课教学部,安徽合肥230039 |
| 基金项目： | 本文系安徽省教育厅人文社科一般项目（项目编号2009sk065）和安徽大学研究生学术创新研究项目（项目编号01001770-10117700592）阶段性研究成果,受安徽大学科学发展观研究中心资助. |
| 摘 要： | 硕士研究生思想政治理论课教学要以研究型教学为导向，积极探索行之有效的教育方法和教学模式，创新考核办法。实施研究型教学要求教师具备较强的研究能力、学生转变学习观念。提高研究型教学的实效性需要处理好三方面问题：一是协调好研究和教学的关系；二是确保问题的选择和研究方法的掌握相统一；三是坚持考核创新与教学目标的有机融合。 |
| 关 键 词： | 研究型教学 硕士研究生 思想政治理论课 教学 |
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