善待学生的“惊喜”

学生的惊喜，是智慧树上的芽苞，给你一片灿烂；是一声天籁，响脆在课堂；是山间的清泉，滋润你的心灵。在我们的课堂教学中，敢于给学生一次表现的机会，就会有惊喜的萌芽；乐干让学习与生活牵手，就会有惊喜的涌动；善于让身边的人和事来引导学习，就会孕育更多的惊喜。惊喜可以提高学生的兴奋指数，可以提高教学的效率。