论网络传播对构建学习社会的促动——以成人教育和成人学习的全方位复归为背景 |
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引用本文: | 徐沁,陈明欣.论网络传播对构建学习社会的促动——以成人教育和成人学习的全方位复归为背景[J].中国成人教育,2006(11):32-34. |
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作者姓名: | 徐沁 陈明欣 |
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作者单位: | 浙江大学 310028 |
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摘 要: | 网络的出现几乎改变了人们的生活方式,它在短时间内全方位深入并影响到我们社会的方方面面。当人们感叹自己的生活被网络控制,即将成为网络奴隶的时候,我们又发现网络以其特有的自由开放的传播优势,为人类的信息交流和学习生活、尤其为广大成人的学习带来了超常的便捷,不经意中,它的优长与我们建设学习社会的种种需求相耦合。只要加强科学的管理,充分发挥其不可替代的传播优势,网络传播应该成为发展成人教育和学习、构建学习社会的重要促动力量。
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关 键 词: | 网络传播 学习社会 成人学习 知识经济 |
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