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一年级音乐教学的几点做法
引用本文:胡玉英.一年级音乐教学的几点做法[J].江苏教育,1988(13).
作者姓名:胡玉英
作者单位:南京市成贤街小学
摘    要:(一)关于节奏感训练的几点做法一、按节奏朗读歌词教材中有很多曲调的节奏和歌词结合得很好,在读讲歌词时,按音乐节奏,老师带领读歌词,可以培养学生的音乐节奏感。如歌曲《闪烁的小星》,这首歌是二分音符和四分音符组成,一个字一个音,先将节奏打会然后再读歌词,最后老师配上琴,学生是非常容易唱的。

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