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借古喻今说“刚”“柔”
引用本文:杨建荣.借古喻今说“刚”“柔”[J].班主任,2008(10):25-26.
作者姓名:杨建荣
作者单位:甘肃省高台县第一中学科研室,734300
摘    要:班主任如果做到刚中有柔,柔中有刚,刚柔相济,班级管理便会游刃有余,有所成就。 刚是一种威仪,一种自信,一种力量,一种不可侵犯的气概;柔是一种收敛,一种风度,一种魅力。刚是一个人的筋骨,是人的精神内核;柔是一个人的血肉,是一种处事方法。

关 键 词:刚柔相济  班级管理  精神内核  处事方法  班主任  个人
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