借古喻今说“刚”“柔” |
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引用本文: | 杨建荣.借古喻今说“刚”“柔”[J].班主任,2008(10):25-26. |
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作者姓名: | 杨建荣 |
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作者单位: | 甘肃省高台县第一中学科研室,734300 |
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摘 要: | 班主任如果做到刚中有柔,柔中有刚,刚柔相济,班级管理便会游刃有余,有所成就。
刚是一种威仪,一种自信,一种力量,一种不可侵犯的气概;柔是一种收敛,一种风度,一种魅力。刚是一个人的筋骨,是人的精神内核;柔是一个人的血肉,是一种处事方法。
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关 键 词: | 刚柔相济 班级管理 精神内核 处事方法 班主任 个人 |
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