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杂志ISSN号
人文关怀和资源利用——学校管理的两大法宝
作者姓名:
何学锋
作者单位:
上海市闵行区实验小学
摘 要:
校长办学核心理念的形成,只是为学校的自主与可持续发展提供了可能。只有把校长的办学理念转化为全体教职员工共同的办学理念.并细化为具体办学策略.物化为具体的办学行为,学校才会实现持续健康的发展。我校以人文关怀作为办学理念,将资源利用作为工作的切入口.开展学校管理,形成了一套成功的经验。
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