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杂志ISSN号
短语动词教学谈
作者姓名:
刘艳芳
作者单位:
嫩江县高级中学
摘 要:
在现代英语中,短语动词的数量和实际应用正在不断地增加和发展着。短语动词的结构搭配比较灵活,变化多端,学生不易掌握。有相当部分短语动词,它的词义与所组成的每个词的词义毫无关系(即所谓比喻性的词义),短语动词都是一词多义的,大多数短语动词每个都有2—5个词义,还有一些每个有8—10个词义,个别的常用短词动词(make up和putup)每个多至20个左右的词义,由于这些特
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