英语专业本科生“翻译理论与实践”课程教学模式探索

作为英语专业本科生的专业核心课程之一,翻译理论与实践课程具有独特的学科贯通作用,其教学质量的高低直接影响专业整体教学的成败。针对目前整体上该学科教学的不理想现状,以师生积极互动、课内课外紧密结合、理论与实践融为一体的五环教学模式更具有可操作性和积极的现实意义。