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学校管理的三大法宝——法、理、情
引用本文:
韩怀生,段海燕.学校管理的三大法宝——法、理、情[J].北京教育(高教版),2005(7):35-35.
作者姓名:
韩怀生
段海燕
作者单位:
北京市密云县燕落小学
摘 要:
这里所说的“法”,包含两层意思:一是指管理者运用命令、决定、指示、决议等行政手段开展的管理过程。二是上级部门制定的法律、法规和学校内部制定的各项管理制度等。
关 键 词:
学校管理
法宝
管理过程
行政手段
管理制度
“法”
管理者
制定
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