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如何才能解开他的心结
引用本文:
李智琼.如何才能解开他的心结[J].中国基础教育,2007(1):55-55.
作者姓名:
李智琼
摘 要:
去年秋天,我遇到了一位特殊的学生曾伟。他出生时因意外,导致头部轻度畸形,身体的残疾使他从小就自卑懦弱,内心封闭。刚来我校时,经常逃课,我找他谈心,他不领情,出口就是“我又不想拿毕业证,捡破烂总不需要文凭吧。…‘反正别人都不喜欢我,我也不想上学,再逼我,我就去死!”
关 键 词:
学生
生理缺陷
心理障碍
教师
引导方法
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