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"五育"的整体性与素质教育
引用本文:童明."五育"的整体性与素质教育[J].辽宁教育行政学院学报,2001,18(1):58-59.
作者姓名:童明
作者单位:芜湖教育学院,安徽,芜湖,241000
摘    要:素质教育的目标是使学生的各方面素质充分、全面和谐地得到发展,而这一目标又是通过德、智、体、美、劳这五方面教育来实现的.正确的"五育观"是实施素质教育的根本保证,必须将"五育"有机整合.

关 键 词:素质教育  五育  五育观
文章编号:1003-191X(2001)01-0058-02
修稿时间:2000年6月27日
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