专题式教学法——高校“思政课“教学之应然选择 |
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作者姓名: | 陈朝勇 贾阳果 |
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作者单位: | 罗定职业技术学院,广东,罗定,527200 罗定职业技术学院,广东,罗定,527200 |
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摘 要: | 专题式教学法,立足教材又高于教材,可以有效克服教材的逻辑性不足、内容相对滞后等先天不足.同时,由任课教师掌握教学内容的安排权,可以灵活地安排教学计划,充分地利用诸多教学手段,以及实践新的教学理念,从而形成高校的发展和教师个人的发展的“双赢“局面.
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关 键 词: | 教学法 专题式 思政课. |
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