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如何提高学生上体育课的积极性
作者姓名:熊文娟
作者单位:江西省新建县第六中学
摘    要:一、利用学生的直接兴趣激发正确的学习动机动机是激励一个人去活动的心理原因,对学习起着积极的推动作用,是积极性的核心。在体育活动中,学生的学习动机是多样的,但归纳起来,可分直接动机和间接动机两种,直接动机是体育活动直接联系的动

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