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微格教学探究
引用本文:杨晓明.微格教学探究[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),1997(4).
作者姓名:杨晓明
作者单位:云南师范大学外语学院
摘    要:微格教学(Microteaching)产生于本世纪60年代,由美国斯坦福大学的布什和阿伦所创立。微格教学是一种以现代教育理论为依据,以多媒体为手段的训练教师课堂基本技能的新型、高效的教学方法。本文将从微格教学的理论依据,教学模式及其效果等三个方面进行探讨。

关 键 词:微格教学  教学模式  教学设计  教育技术
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