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杂志ISSN号
微格教学探究
作者姓名:
杨晓明
作者单位:
云南师范大学外语学院
摘 要:
微格教学(Microteaching)产生于本世纪60年代,由美国斯坦福大学的布什和阿伦所创立。微格教学是一种以现代教育理论为依据,以多媒体为手段的训练教师课堂基本技能的新型、高效的教学方法。本文将从微格教学的理论依据,教学模式及其效果等三个方面进行探讨。
关 键 词:
微格教学
教学模式
教学设计
教育技术
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