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| 许愿——奖励的误区 | |
| 引用本文： | 詹泽.许愿——奖励的误区[J].幼儿教育,1992(1). |
| 作者姓名： | 詹泽 |
| 摘 要： | 惩罚和奖励是两种对立的教育方法。惩罚是消极的,要少用、慎用,其中体罚和变相体罚应绝对禁止。奖励是积极的,但用之不当,也会带来消极的后果——影响受教育者品德的健康发展。在当今的家庭教育中,这方面的事例并不少见。如: 1.星期天,小林在家里玩,把玩具弄得满地都是。爸爸让他把玩具收拾好准备吃饭他就是不干。爸爸说:“你把玩具收拾好,吃完饭后给你买块冰糕。”他很快就把玩具收拾好了。2.有一天,毛毛帮助爸爸妈妈做了不少家务事,在饭前擦好桌子,摆好筷子,饭后收拾碗筷,爸爸妈妈都很高兴。晚上,爸爸到附近商店里买了一包牛肉 |
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