历史教学中创造性思维能力培养的对策探讨 |
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引用本文: | 苏继红.历史教学中创造性思维能力培养的对策探讨[J].教育探索,2005(2):78-79. |
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作者姓名: | 苏继红 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学,人文学院,黑龙江,哈尔滨,150080 |
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摘 要: | 学生思维能力的强弱与教师创造性教学水平有直接关系,教师不断探索创造性教学方式,营造创造性思维情境.才能达到发展学生创造性思维能力的目的。
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关 键 词: | 历史教学 创造性思维 能力培养 |
文章编号: | 1002-0845(2005)02-0078-02 |
修稿时间: | 2004年10月20 |
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