略论历史教学中优化学生的非智力因素 |
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引用本文: | 周百鸣.略论历史教学中优化学生的非智力因素[J].历史教学(高校版),2000(12):40-41. |
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作者姓名: | 周百鸣 |
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作者单位: | 浙江省教委教研室 |
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摘 要: | 减轻学生过重的学习心理负担和培养学生良好的心理素质,是中学历史教学过程中实行减负增效的主要任务之一,这就要求我们必须注重以现代教育心理学的科学原理指导中学历史教学,切实提高中学历史教学的效率和质量。
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关 键 词: | 历史教学 非智力因素 心理负担 心理素质 中学 |
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