|
|||||
|
|
| 浅谈小学数学教学语言艺术 | |
| 作者姓名： | 冯树云 |
| 作者单位： | 楚雄师范学院附属小学; |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说:教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。叶圣陶先生也曾说凡是当教师的人绝无例外地要学好语言,才能做好教育工作和教学工作。作为教师,特别是小学数学教师,掌握教学语言的艺术,能有效地提 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生 小学数学教师 逻辑性 语言修养 苏霍姆林斯基 教学语言艺术 思维能力 启发性 语言要求 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |