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| 整合教材资源 激活议论文写作思维 | |
| 作者姓名： | 田鹤 |
| 作者单位： | 安徽省砀山中学 |
| 摘 要： | 人教版必修三阅读鉴赏第三单元是古代议论性散文,单元说明提到:阅读这些充满智慧的篇章,还可以借鉴古人的议论艺术,学会清晰有力地表达思想和见解。阅读时要多琢磨文章立论的方法,注意其严密周详的论证逻辑和由此产生的说服力量。因此教师在处理这一 |
| 关 键 词： | 写作思维 议论文 阅读鉴赏 议论性 整合 引导学生 激活 论证逻辑 单元说 思维导向 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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