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| 激趣法在作文教学中的运用 | |
| 作者单位： | 河北大城县第四中学 302950 |
| 摘 要： | 现代心理学研究表明:在诸多非智力因素中,兴趣是影响学习效率最大的因素之一。而在我们平时的作文教学中,学生只要一提起作文,就是一筹莫展,唉声叹气,对作文没有激情,文思枯竭,思想僵化。针对这一现状,近几年来,在作文教学中我从激活学生思维、激发学生作文兴趣入手做了一些尝试,取得了较好的效果。一、为学生营造作文的自由空间打破以往传统的作文时间模式,规定学生一周写一篇作文,自拟题目,自由选材,但选材必须新,把作文的 |
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