学生评价教学管理的理论初探 |
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引用本文: | 钟英.学生评价教学管理的理论初探[J].中国成人教育,2010(6). |
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作者姓名: | 钟英 |
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作者单位: | 乐山师范学院; |
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基金项目: | 乐山师范学院2009年教改课题“建立健全学生参与高校教学质量评价机制的探索(JG09-ZF019)阶段性成果 |
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摘 要: | 学生参与教学管理评价是高校教学质量监控与评价的主要内容,是高校贯彻以人为本科学发展观的重要体现,是高校提高教育教学质量的内在需求,是高校民主化管理的体现。学生评价教学管理应该建立起科学的评价指标体系,组建相应的工作机构,采取多样的评价方式,科学地使用评价结果。与此同时,管理者要转变管理理念,不断提高管理素质和水平,确保教学质量的提高。
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关 键 词: | 学生评价 教学管理 |
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