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“小蝌蚪变青蛙”——谈如何顺利实现幼小衔接计划
作者姓名:傅爱君
作者单位:龙游县桥下小学附属幼儿园;
摘    要:长期以来,幼儿园的盲目行为一直是幼小衔接断层的主要原因。七彩大拇指卡着眼于以构建幼小衔接的长线规划,确定幼小衔接套餐为框架,以推行丰富的活动菜单为主体,以一种多元化、多角度的评价方案为激励手段,从而实现幼小衔接的系统性、层次性、阶段性和有效性。

关 键 词:幼小衔接  七彩大拇指卡  
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