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试论教育研究中两种方法的整合
引用本文:唐汉卫.试论教育研究中两种方法的整合[J].教育理论与实践,2000(7).
作者姓名:唐汉卫
作者单位:山东师范大学教育系!山东济南邮编250014
摘    要:教育科学和教育哲学的整合不仅是研究对象、研究主体以及两种方法自身的内在要求 ,同时也是合乎历史的必然抉择。从实际出发 ,是二者整合的前提 ;既分别加强教育科学研究和教育哲学研究 ,又注重它们之间的互动和对话 ,并防止两种错误的倾向 ,是二者整合的核心 ;走向积极的教育实践 ,是二者整合的最高境界。

关 键 词:教育科学研究  教育哲学研究  整合
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