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| 新世纪教师能力体系探析 | |
| 引用本文： | 靳莹,王爱玲.新世纪教师能力体系探析[J].教育理论与实践,2000(4). |
| 作者姓名： | 靳莹 王爱玲 |
| 作者单位： | 天津师范大学!天津邮编300074(靳莹)，山西省教科所!太原邮编030009(王爱玲) |
| 摘 要： | 教师的能力是决定教育教学效能的基本因素 ,是一般能力的合理整合和特殊发展 ,从能力的概括性入手 ,教师能力从高到低依次可分为一级能力、二级能力、三级能力等。同时还对教师能力发展的阶段性和水平进行了分析 |
| 关 键 词： | 新世纪 教师能力 一级能力 二级能力 体系 |
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