优化教学策略推进高中化学高效课堂的创建 |
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引用本文: | 毕淑娟.优化教学策略推进高中化学高效课堂的创建[J].长春教育学院学报,2012,28(8):156-156. |
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作者姓名: | 毕淑娟 |
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作者单位: | 青岛第66中学,山东青岛,266031 |
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摘 要: | 正化学是高中学生认识自然、了解自然,形成一定的科学素养,把微观世界与宏观世界建立联系的主要科目,而且还是学生升入下一阶段学习的先修课程,各学校都非常重视。但目前在我国的应试教育思想依然影响深远的背景下,大部分高中的化学教师还是以提高学生成绩为主要目的。很多化学课堂都是教师的
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关 键 词: | 高中化学教学 教育方式 教学策略 高中体育教师 学生成绩 化学课堂 科学素养 福建省 高效 化学学习 |
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