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| 运用学习理论指导电视教材编制研究 | |
| 作者姓名： | 刘世清 |
| 摘 要： | 运用学习理论的思想和原则对电视教材编制中存在的几个主要问题进行剖析,分析其产生的原因,指出学习理论对这些问题的具体指导作用,以期能使电教人员重视对学习理论的学习研究,指导电教实践活动的开展. |
| 关 键 词： | 学习理论 共同要素 认知结构 预期 冗余度 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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