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谈远程教育价值取向的转型
作者姓名:李杰
作者单位:河南漯河电大,462000
摘    要:远程教育要通过多种形式的教育,引导学习者在教育中进行知识的创新和制度的创新,建构一种引导学习者成为一个有价值的公民,促进人的全面发展的远程教育理念和实践形式.

关 键 词:远程教育  价值取向  人的发展  价值转型
文章编号:1009-458x(2005)04-0020-03
修稿时间:2004-10-20
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