职业学校五年制高职会计电算化课程教学探讨 |
| |
作者姓名: | 仇娴 |
| |
作者单位: | 泰州机电高等职业技术学校 江苏泰州225300 |
| |
摘 要: | 会计工作实现电算化是会计工作实现核算型向管理型转变的重要手段,随着中国加入WTO,会计电算化在会计行业中愈发显得重要。目前,高等职业技术学校的五年制会计专业或会计电算化专业都开设《会计电算化》这门课程,但课程设计、教学实践、课程评价都存在一定的弊端,笔者拟就科学设计教学内容、突出实践环节、优化课程评价内容等提出自己的看法。一、明确教学目的,合理安排课程计划随着计算机在会计领域的应用和推广,以及加入WTO后中国经济已融入世界经济浪潮中,这就要求会计人员不仅要有较深的理论知识和丰富的实践经验,而且还应该具有熟练…
|
关 键 词: | 会计电算化 课程设计 五年制 教学探讨 职业学校 高等职业技术学校 高职 会计工作 |
文章编号: | 24345306 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|