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| 普通逻辑学教学四要素 | |
| 引用本文： | 李芊.普通逻辑学教学四要素[J].辽宁教育行政学院学报,2002,19(4):62-63. |
| 作者姓名： | 李芊 |
| 作者单位： | 怀化工业学校,湖南,怀化,418000 |
| 摘 要： | 由于普通逻辑学的内容比较抽象化、符号化,致使逻辑课难教难学.笔者根据多年教学体验,总结出普通逻辑学教学的"四要素",即创设逻辑思维环境、展现逻辑思维过程、建立逻辑思维检索系统、训练逻辑思维表达. |
| 关 键 词： | 普通逻辑学 思维环境 思维过程 思维检索 思维表达 |
| 文章编号： | 1003-191X(2002)04-0062-02 |
| 修稿时间： | 2001年12月20 |
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