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| 警惕信息技术与生物学科教学整合的盲目性 | |
| 引用本文： | 于玲玲.警惕信息技术与生物学科教学整合的盲目性[J].中国教育技术装备,2008(16). |
| 作者姓名： | 于玲玲 |
| 作者单位： | 唐山市第二十八中学,河北唐山,063100 |
| 摘 要： | 目前，信息技术发展迅猛，多媒体、互联网、信息全球化等，不但频频亮相于媒体，并已利用到了我们的课堂。如何在初中生物教学中更好的运用信息技术，更好的为初中生物教学服务，却也是一个值得我们去思考的问题。作为一名年轻的初中生物教师，笔者在近几年的教学工作中，一直在观摩、探索、思考、尝试。结合从教几年来的切身体会，笔者认为，信息技术与生物学科教学整合的优越性主要体现在以下几方面： |
| 关 键 词： | 信息技术 生物学科 教学整合 盲目性 信息全球化 生物教学 教学服务 生物教师 |
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