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| 文化素养的课程诠释 —— 美国富兰克林学校的"华盛顿之旅"研学课程 | |
| 作者姓名： | 余昱 |
| 作者单位： | 广西师范大学文学院,广西桂林,541004 |
| 摘 要： | 美国俄勒冈州科瓦利斯市的富兰克林学校实施的是美国希尔什教授的核心知识课程.富兰克林学校每届七年级学生的"华盛顿之旅"正是源于核心知识课程体系的研学旅行课程,是一种真正、意义丰富、真实世界的教育."华盛顿之旅"课程准备充分,其缜密性、有序性和结构性的课程内容设计与实施使学生在真实的世界中获得文化素养.同时,"华盛顿之旅"研学课程正式纳入富兰克林学校的课程体系,并构建了研学旅行课程中教师-学生-家长的合作伙伴关系. |
| 关 键 词： | 富兰克林学校 文化素养 核心课程 研修课程 |
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