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小学体育教师观念和角色的转变
引用本文:王瑜.小学体育教师观念和角色的转变[J].小学时代,2010(12).
作者姓名:王瑜
作者单位:吉林省松原市乾安县安字镇中心小学;
摘    要:教师要关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。还要丰富体育课的教学内容。教师要在体育教学中转变角色,变主讲为主导,让学生参与学习过程,参与课程资源的开发,参与课堂教学评价,创造出一种适合学生健康发展的学习氛围。

关 键 词:素质教育  观念  模式  角色  自主学习  
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