|
|||||
|
|
| 捕捉教学细节创造完美课堂 | |
| 引用本文： | 吴荣山.捕捉教学细节创造完美课堂[J].教学与管理,2006(3):3-5. |
| 作者姓名： | 吴荣山 |
| 作者单位： | 吴荣山（浙江嘉善县教育局教研室） |
| 摘 要： | 最近,翻阅了一些有影响的特级教师的教学书籍,从他们的课堂教学中发现一个特点,那就是他们善于用特有的教学机智去捕捉课堂中的每一个教学细节,从"小事"入手,以小见大,见微知著,创造出完美的课堂. |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学细节 捕捉 完美 特级教师 教学机智 以小见大 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |