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化学教学中人文主义思想的渗透
引用本文:王学芹.化学教学中人文主义思想的渗透[J].华夏少年(简快作文 ),2007(1).
作者姓名:王学芹
作者单位:河北省邯郸市峰峰春晖中学
摘    要:教育的最终目的是培养适应社会发展,为社会创造财富,推动社会进步的具有鲜明个性的人才。尤其是在现代化进程中,教育如何保持自己作为特殊文明形态人文本性,不致因过度的世俗化而丧失自身?这是现代教育面

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