生态学视域下现代教育观的重构

科学技术迅猛发展的今天,人们的物质文化生活日益丰富,与此相伴随的环境污染和生态平衡的破坏以及人的精神的失落也日益困扰着当代人的生活。以动态平衡与和谐发展为理念的生态学成为人们认识与改造世界的重要视角。从生态学的视角去关注教育,剖析中国现代教育的显性特征并探讨其产生的根源,从而提出了与生态学思想相结合的教育观,即和谐教育、生活教育、无痕教育。