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| 创设情境，别怠慢了语言 | |
| 引用本文： | 何建军.创设情境，别怠慢了语言[J].小学教学参考,2009(3):35-36. |
| 作者姓名： | 何建军 |
| 作者单位： | 江苏如东县掘港小学,226400 |
| 摘 要： | 语言，是人类思维的工具；语言，是人类最重要的交际工具；语言，是使用最为便捷、成本最低的情境创设工具。“以语言描绘情境”是最基本、最重要的创设情境的方法。因此，教师在创设情境时，绝对不能怠慢了语言。 |
| 关 键 词： | 语言描绘 创设情境 交际工具 人类思维 情境创设 教师 |
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