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| 让学生在自主活动中感悟--听《三顾茅庐》有感 | |
| 引用本文： | 钱晓华.让学生在自主活动中感悟--听《三顾茅庐》有感[J].教学月刊(小学版),2006(1):37. |
| 作者姓名： | 钱晓华 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市经济技术开发区文海实验小学 310018 |
| 摘 要： | 笔者在一次教学调研时,听一位教师执教《三顾茅庐》一课,感觉较好地体现了学生的自主学习。教学片段]师:(学生熟读课文后,要求学生找出表现刘备诚心相请的词句)你们感受到了刘备的真心诚意了吗?生(众):感受到了。师:怎样把我们感受到的这种感情表达出来,与他人共享呢?生:我用 |
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