至情至理 发展个性——克服高三作文瓶颈效应的有效途径 |
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作者姓名: | 王启霞 |
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摘 要: | 话题作文现已成为高考的首选形式,尽管话题作文范围广,限制少,灵活性强,相对命题作文与材料作文来说更利于考生个性的充分发挥,但仍然有相当数量的学生对作文望而却步。究其成因,高三学习科目繁多,心绪不够稳定,再加上写作素材缺乏,对人文精神关注的不够,因而在写作时一部分学生没有激情与活力,内容空洞,千人一面。教师在指导中,限于班级学生人员太多,只能以点带面,指出不足与改进的办法,
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关 键 词: | 话题作文 发展个性 瓶颈效应 高三 至情 材料作文 命题作文 学习科目 写作素材 |
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